Malanginspirasi.com – Tim Mahasiswa Universitas Negeri Malang (UM) mengembangkan GEORAMO, (Geolab Rambut Monte) media pembelajaran digital berbasis website yang dirancang untuk membantu siswa memahami mitigasi bencana melalui konteks lingkungan Telaga Rambut Monte, Desa Krisik, Kecamatan Gandusari, Kabupaten Blitar.
Tim Georamo diketuai oleh Ziddan bersama anggota Fitri, Eka, dan Dedy, dengan dosen pembimbingan Neni Wahyuningtyas, S.Pd., M.Pd. Media pembelajaran tersebut dikembangkan untuk mendukung pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, khususnya pada materi mitigasi bencana.
GEORAMO menghadirkan sejumlah fitur interaktif meliputi, zona belajar, video pembelajaran, kuis, eksplor data, dan diskusimu. Fitur tersebut dirancang agar siswa dapat mengakses materi secara fleksibel sekaligus memahami konsep mitigasi bencana melalui kondisi lingkungan yang berada disekitar mereka.
Pemilihan Telaga Rambut Monte sebagai konteks pembelajaran didasarkan pada karakteristik wilayahnya. Telaga tersebut dikenal sebagai destinasi wisata yang memiliki air berwarna biru, habitat ikan sengkaring yang dikenal sebagai ikan purba, serta peninggalan sejarah.
Di sisi lain, lokasinya yang berada dikawasan lereng pegunungan memiliki potensi kerawanan terhadap sejumlah bencana, seperti tanah longsor, gempa bumi, dan ancaman aktivitas vulkanik.
Melalui GEORAMO, materi pembelajaran tidak hanya disampaikan secara teoritis, tetapi juga dikaitkan dengan kondisi geografis, sejarah, dan sosial budaya disekitar Telaga Rambut Monte. Pendekatan tersebut diharapkan dapat membantu siswa mengenali potensi bencana di lingkungan sekitar serta memahami langkah langkah mitigasi yang dapat dilakukan.
Uji coba GEORAMO dilaksanakan secara langsung bersama siswa SMP PGRI Gandusari pada 15 Juli 2026. Dalam kegiatan tersebut, siswa dikenalkan dengan penggunaan website beserta fitur-fitur yang tersedia. Pembelajaran berbasis media interaktif tersebut mendapat respons antusias dari siswa karena materi yang disajikan berkaitan dengan kondisi wilayah tempat tinggal mereka.
Pengembangan GEORAMO diharapkan dapat menjadi salah satu media pembelajar yang mendukung peningkatan literasi mitigasi bencana pada siswa. Selain itu, penggunaan Telaga Rambut Monte sebagi konteks pembelajaran diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga lingkungan dan kelestarian situs cagar budaya dari ancaman bencana.
